波西亚时光火力供能装置:高考幫學科直播答疑:生物一輪復習方法

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樓主 2019-05-26 02:18:06
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愛智康·劉伸琴

畢業于北京理工大學,在北京從事高中物理專職教育7年,用縝密的邏輯將高中物理知識清晰的聯系起來。擅長通過常見的物理現象激發學生探求真理的興趣,幫助學生建立自己的學習規劃。
生物考察知識點較多,尤其是大題,靈活性不是很高。很多同學都詢問了生物應該怎樣復習的問題,愛智康劉伸琴老師對同學們的回答做了詳盡的解答。下面是本次答疑的匯總,希望對同學們學習生物有所幫助。

如何復習生物?
問題1:怎樣能做好生物大題

愛智康劉伸琴老師:生物大題,如果是全國卷的話,考查知識點較多,靈活性不是特別高。要提升大題的正確率一定要注意答題規范,建議多背書上的專業術語。

問題2:希望能推薦好的輔導書,我們用的是人教版的書

愛智康劉伸琴老師:新課用同步練習冊,一輪復習用53不錯,二輪用步步高的判斷題不錯。

問題3:我為了學好生物認真聽可是有點難啊,然后平時看知識點還可以但是做題就不太行了,有沒有什么方法謝了

愛智康劉伸琴老師:首先,知識點不是靠看的,而是要靠背的。其次,做題是需要練習的,熟能生巧,多加練習就會找到做題的感覺。當然,最有效的練題方式是去總結題目相關的考點、考法和解題方法。

問題4:我是一名高四學生,高考因為理綜考的太差了,這次回來想補理綜,還是覺得物理化學好難下手就把目標放在了生物上,我如何在多少期間內提高我的生物成績?謝謝老師。

愛智康劉伸琴老師:第一步,你需要先有一個明確的目標,比如說生物期中考到多少分;第二步,分解目標,這樣的分數需求每個知識??櫬锏蕉嗌俜?;第三步,按照每個知識點的分數去設定每天應該背多少知識點,練幾道題。

問題5:如何高效的學習生物呢?更加系統化?有什么好的方法,求老師指點迷津。

愛智康劉伸琴老師:首先,生物需要識記的知識點和概念較多,第一步先識記核心概念,說白了,就是得背;其次,生物屬于理科,需要推導,第二步做到理解知識點,即要思考知識點之間的因果關系和聯系;第三,還得會應用,這個得適當練習。

問題6:剛上高二,生物總在及格附近徘徊,不能提升

愛智康劉伸琴老師:找你錯的最多的部分,把相應的知識點掌握了,分數就上去了。

問題7:老師您好,我是新高考七選三選生物的,現在剛上高二,請問高二一年該如何除了夯實基礎以外該如何去提升

愛智康劉伸琴老師:在基礎夯實的前提下,可以提前上預習課,或者加深知識點難度,加大拓展,或者是為競賽做準備工作。

問題8:理科藝術生,目前生物能考50多分 60分左右,物理和化學較差,怎么提高生物分數。

愛智康劉伸琴老師:如果數學和物理薄弱的話,生物這部分遺傳建議掌握基本算法即可,主要抓高頻考點,比如說調節和代謝部分,這兩部分好理解,而且得分比較容易,把這樣的??楹煤謎莆?,不丟分,分數也很可觀。

問題9:老師如何學習生物呢,知識點我也都記住了,可分數一點也不高

愛智康劉伸琴老師:如果記住了,第二步需要理解。理解不是說知識點過程單純背下來就行,而是要理解相關的本質和含義。比如說像光合和呼吸的[H]不是同一種物質,你還需要往下理解一層,所以說呼吸的[H]是不能給光合用的,所以說像題目中出現的"呼吸產生的【H】可以給光合作用"是錯的。

問題10:老師我會背生物知識點但是不會用到題目中怎么辦?解題時根本想不到要用這塊的知識。

愛智康劉伸琴老師:應用薄弱,主要有兩個問題:①考點不熟②信息獲取和知識點之間的銜接不熟。如果是第一種情況,要針對相應的考點做專項練習,總結考試的關鍵詞;如果是第二種情況,要提升信息獲取能力,審題細心,做信息的專題訓練。

其他問題解析
問題11:大題考慮不全

愛智康劉伸琴老師:考慮不全和不周都屬于分析運用的問題,建議多總結大題答題的套路和規范用語。關于具體各類題型的套路,請關注后期的相關課程。

問題12:基礎不好,如何學好生物,目標高考60分?。?!

愛智康劉伸琴老師:60分的話狠抓基礎即可,選擇題全對了,就有30分了,填空題再對一半,60分就可以了?;『米?,"背,練",二字訣。

問題13:從生物學的角度解釋鬼火產生的原因?是微生物通過怎么樣的代謝,怎樣產生磷化氫的?還是只有特定的微生物才行?

愛智康劉伸琴老師:鬼火產生的一種可能原因:因為人的骨頭里含著磷,磷與水或者堿作用時會產生氧化磷,通過儲存的熱量,達到燃燒點時會燃燒。具體原因還有待考證,如果和微生物有關,肯定是需要特定的微生物?;隊煤醚吧?,將來研究明白。

問題14:解光合問題主要注意什么問題,還有理綜的生物按什么比例出現?

愛智康劉伸琴老師:一定要注意看清楚問的是凈光合還是總光合,理綜不同地區生物的分值不一樣,北京是80分,新課標是90分,以當地的考試為準。

問題15:我是高三生,在生物方面遺傳題、涉及必修三的題,光合作用與呼吸作用題都是失分嚴重,老師幫幫我。

愛智康劉伸琴老師:建議先抓必修三和光合呼吸,這兩部分高考頻次高,而且好理解。這兩部分基礎過程一定要熟記,這部分不丟分,分數就上去了。遺傳是高中生物最難的部分,建議先掌握基本算法,再進行相應題型解題方法和技巧的梳理。

問題16:老師選擇題的正確率如何提高?

愛智康劉伸琴老師:選擇題考查基礎知識部分較多,把基礎知識背熟,多練習選擇題,做到看到選項就知道陷阱在哪里,分數就上去了。

問題17:每次做實驗題的時候都要丟好多分,設計遺傳的實驗基本只能丟,請問老師我要怎么做?有時當光合作用與呼吸作用結合到一起時,就不知道怎么做了

"愛智康劉伸琴老師:實驗題提分的正確姿勢:①教材實驗的有關原理、流程、現象和結論要熟練掌握②實驗探究題的答題思路和方法要正確掌握。

光合呼吸在一起的題目涉及到凈光合和影響因素部分,這部分題目以曲線和圖表居多,必須要練,總結,再練。"

問題18:老師,生物呼吸,光合,還有遺傳定律不會做題,求指導

愛智康劉伸琴老師:光合呼吸部分最難的應該是綜合型的曲線題和圖表題,建議多總結這部分題型的解題方法。遺傳規律這部分先學會基本算法和推導,再熟悉各類題型如9331變式、致死等題型的解題方法和技巧。

問題19:光合作用那一塊的題目不會分析,可能跟知識點沒有學好有關吧。不會分析各選項不知道怎么下手

愛智康劉伸琴老師:①知識點肯定是需要加強的②光合作用涉及到呼吸的題目是有解題套路的。建議①該記下來的知識點一定要背熟②多練題,多總結相關解題方法和答題思路。關于套路問題,請關注老師后續的在線課程。



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